Ноя 27
В рамках Всероссийского проекта профориентационной работы «Билет в будущее» 27 ноября с учащимися было проведено занятие «Россия умная: математика в действии». Мы обсудили науку, лежащую в основе большинства современных открытий и технологий. Математика помогает врачам, инженерам, программистам, администраторам транспортных потоков, визажистам и журналистам принимать решения, создавать новое и делать нашу жизнь лучше. Она полезна и нам в …
Ноя 27
В 6б классе прошло психологическое занятие, организованное в рамках школьной «Недели психологии» под руководством педагога-психолога Урядовой Н.Н. Мероприятие было направлено на развитие у обучающихся важных навыков, необходимых для успешного взаимодействия с окружающим миром и преодоления жизненных трудностей. Цель занятия: формирование умения справляться с жизненными ситуациями и переживанием интенсивных эмоций, развитие навыков осознавать и распознавать собственное …
Ноя 27
В рамках Недели психологии в 5б классе состоялось занятие с элементами тренинга «Мой стиль общения» под руководством педагога-психолога Урядовой Н.Н. Цель мероприятия — развитие коммуникативных навыков и формирование благоприятного социально-психологического климата в нашем школьном коллективе. Пятиклассники в интерактивной форме учились: Распознавать разные стили общения (агрессивный, пассивный, уверенный). Выбирать наиболее эффективные стратегии для разных ситуаций. Развивать эмпатию …
Ноя 26
Российское общество «Знание» совместно с Советом при Президенте Российской Федерации по реализации государственной политики в сфере поддержки русского языка и языков народов Российской Федерации реализует всероссийскую программу по развитию художественного чтения и популяризации русской литературы «Чтецкие программы». Программа создана для знакомства детей и молодежи с отечественной литературой, содействия развитию читательской грамотности и укреплению роли русского …
Ноя 26
В рамках недели психологии педагогом-психологом Урядовой Н.Н. была проведена захватывающая коммуникативная игра для 5а класса под названием «Необитаемый остров»! На этой игре ребята смогли продемонстрировать свои навыки командной работы, общения и решения проблем. Им нужно было найти выход из ситуации, представив себя на необитаемом острове, где они вместе разрабатывали стратегии выживания и принимали важные решения. Каждый участник внес …
Ноя 25
25 ноября в 1 «Б» классе состоялось увлекательное игровое занятие с педагогом-психологом Урядовой Н.Н. в рамках Осенней недели психологии. Ребята отправились в захватывающее путешествие по волшебной Стране Эмоций. Во время путешествия наши юные исследователи узнали много нового и интересного: Научились понимать свои чувства и эмоции; Узнали, как правильно выражать разные эмоции доступным и безопасным образом; Получили …
Ноя 25
Сегодня, 25 ноября, в «Центре внешкольной работы» пос. Варламово прошёл Окружной этап соревнования по программе «Робототехника» Интеллектуальной олимпиады Приволжского федерального округа среди школьников 8-11 классов. В соревнованиях от нашей школы приняли участие ученики 8 класса Чалиева Вероника и Володин Максим. Участникам предлагалось запрограммировать робота на решение игры «Судоку». Гордимся нашими ребятами! Молодцы #робототехника #робо2025 #точкароста #новостишколы
Ноя 21
21 ноября обучающиеся 6-8 классов ГБОУ ООШ пгт Балашейка приняли участие в соревнованиях по беспилотным летательным аппаратам. В рамках соревнований ученики нашей школы познакомились с различными типами дронов и их функциональными различиями, практиковали навыки пилотирования в симуляторе с разнообразными сценами, а также совершили реальные полеты на дроне. Особое внимание было уделено безопасности полетов — ребята изучили основные …
Ноя 21
Во 2-м классе прошёл классный час на тему «Безопасность в осенне-зимний период на льду». Учитель познакомил ребят с основными правилами поведения на замерзающих водоёмах, объяснил опасность выхода на тонкий лёд и напомнил порядок действий в экстремальных ситуациях. Особое внимание уделялось мерам профилактики несчастных случаев и формированию культуры безопасной жизнедеятельности среди младших школьников.
